Pilar Ibáñez López

María José Mudarra Sánchez

Cristina Alfonso Ibáñez

UNED. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

6.24 €
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Referencia TLD1-9788436268706
ISBN 9788436268706
Fecha edición 20/03/2014
Num. páginas 342
Colección Ciencias sociales y jurídicas
Idioma Español
6.24 €
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Referencia TLD1-0102045CT01A01
ISBN 9788436268782
Fecha edición 14/03/2014
Num. páginas 342
Colección Ciencias sociales y jurídicas
Idioma Español
15 €
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Referencia TDL1-0102045CT01A01
ISBN 9788436267228
Fecha edición
Num. páginas 342
Colección Ciencias sociales y jurídicas
Idioma Español
SINOPSIS

El libro tiene carácter teórico-práctico respecto a la prevención de alteraciones en el desarrollo infantil (factores de riesgo y factores de protección) y a la rehabilitación psicopedagógica, desempeñando un papel relevante el diagnóstico psicopedagógico en ambas funciones. Este texto incluye: orientaciones prácticas para hacer el contexto familiar más favorable con ejemplos de conductas a potenciar o a evitar; proceso de diagnóstico psicopedagógico a seguir ante signos de alerta sobre posibles trastornos, casos prácticos e indicaciones para evitar algunos errores, carencias o imprecisiones en el diagnóstico de casos y directrices para diseñar o seleccionar programas de Atención Temprana en respuesta a las necesidades de intervención psicopedagógica de cada niño.